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2012年5月29日星期二

林德政(双溪大年新民独中-数学组)-GROUP 4

[作业] 2012年度5月份教专之多媒体辅助教学与行动研究
Q1:Reflect what you learned in class & evaluate?
问1:反思和评估今天学到什么?

今天学到是科技教学的技巧,还有可以利用那些网页来作教学
如何善用和学生网络互动的形式来引导学生
今天所介绍的科技教学工具有Web 2.0
加上网络的科技教学有
blogger, twitter, friendfeed, upcoming.yahoo.com, pbworks.com, delicious, prezi….
Q2:Will you see the technologies? Why? How?
(1-none     2      3     4      5      6       7)

Blogger- 是一个部落格软件,首先要先了解这个部落格的排版性质,然后还要学会如何上传资料,上传教学影片等等,这些都是基本要知道的知识。我个人认为,如果在Blogger上面写下自己的教学,会有一定的风险,因为没有自动保存。就是因为如此我个人建议User使用Windows Live Writer 或者 Office word 2010来写下自己的功课或教学,即使在没有上网的状态也能准备自己的功课或教学。
Delicious- 他是一个类似网络书签的一种网站,每个人都可以标签个人需要或喜爱的东西,然后同时可以与网络的人互相讨论。除此之外,教师善用这个网站的系统,可以和学生一起标签并且讨论此题目。
prezi- 类似Power Point的一种网络系统,直接在网络做Presentation,它的好处可以连接Power Point,还有一个好处就是可以和Team一起合作做Slide,这样即使远方的队友也可以有着团队精神。
Wiki- 这么多网络系统软件是最完善的一个,他完全可以制作很多的教材还有组别分类,综合了多媒体呈现的一种网络系统,而且最重要的是它是免费的。
pbworks- 是类似Diszuz的一种论坛系统,用来讨论和发表个人User的意见。
bubbl- 是绘图的一种网络系统,他可是直接绘图,并且save成图片式。

林德政(双溪大年新民独中-数学组)-GROUP 4

[作业] 2012年度5月份教专之多媒体辅助教学与行动研究
Question:How To Attach Files???
Image Attach
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林德政(双溪大年新民独中-数学组)-GROUP 4

[作业] 2012年度5月份教专之多媒体辅助教学与行动研究
Q1:reflect what you learned in class & evaluate
问1:反思和评估今天学到什么?

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今天的课程是“多媒体辅助”&“行动研究
教师这个行业是良心的职业,所以身为一名老师,心态很重要。
不断的提升和接受专业人士的批评对自己是有好处的,
除了接受别人的意见,我们还要分析是否该意见符合现实的问题状况。

有效的教学基本上有几项重要的点子:
1. 学习气氛要温暖
2. 班级经营要流畅
3. 单元的深度&清晰度
4. 学生成功知识
5. 学生投入
6. 教学多样化
身为一名教师如何在教学问题中解决问题?
主要提到的是“行动研究”这种方式,
首先必须要有一个目标,“行动研究”可以单一实行,还是团体实行这个行动。
我们教师要实行这个“行动研究”主要是:
1. 有系统的实行教学
2. 让老师的声音被听到
3. 反应学生或教学的问题
4. 强化自己本身的教学和理论基础
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Q2:Do you consider technology as one of many tools for teaching and learning content? Why? How?
问2:你认为技术作为教学和学习内容的许多工具之一?为什么?怎样?

4分


随着时代的变迁,也许未来的日子里面,科技教学可能会在未来的日子里面扮演着一个很重要的角色,因为社会因为科学科技而改善了社会和生活的形态,让人类更方面也更快速的发展。
近几年来,科技方面的进步相当的惊人,很多学生会利用这些科技尤其是网络来娱乐,却无法善用这些各式各样的资源来帮助他们学习。如果教师和学生能够善用这些资源,就有机会学习到更多的课题,并获取更深入的知识,老师得和学生分析和判断资源的准确性。以我之见,有了科技的协助并且善用,学习的确能学得更多,而且学得更快。
科技上最重要的学习工具非电脑莫属。电脑搭配互联网的使用,使得学生能够更快速、更彻底地研究他们的课题,也能更迅速地详细写出他们的发现。此外,目前许多领域都进步神速,教科书根本不可能跟得上,而科技让学生能够跟得上最新的发展。并且,不可否认的是,许多学生在学习时也非常喜欢使用这样的资源。这样,他们较有可能更深入地研究各种课题。
基于这些理由,我相信科技对现今的学生有极大的帮助。当然,没有这些设备的协助也是有可能学习的。但我认为,那些有幸能够使用科技资源的学生都应该善于利用这些资源。

2012年5月6日星期日

背负不同的角色

近期,我好累好累,
心灵上的累,一直胡思乱想
为什么却不能Thking Positive呢?
今天我又没有回去学校上班,
我是不是很可恶?是不是没有责任感?
上个星期30号,我就请假带妈妈去看医生
没人知道,妈妈被检查得住院
我冷静,并没有什么慌
不知道自己如此冷静的心情,但是却有很多的忧虑
尝试放松,尝试不让自己像这样多
外表演很冷静
因为血压过高的关系,得住医院
原本5月1号休息的日子,得在医院度过
不知道为什么,一旦知道妈妈要进医院的时候
我就偷偷的拨打电话给姐姐
并不知道这样做是否正确,因为我真的希望有个人能够为我分担,刚好就是我姐姐
这段期间,妈妈要不断的到医院去作检查
前几天我跟朋友在一起放松,出去走走,为了就是放松自己的情绪
但是心中还是有千万的焦虑
结果却被妈妈担心了,血压又在增高
我累,我也分不清楚自己是否生病了,自己是否真的真的病倒了?
今天我病倒了么?我去看了医生,医生说真的是all in 1病倒了
到现在,我的心还是没有宽开
因为工作,因为家庭
明天回去学校不知道如何面对自己的学生,校长老师等
他们能否真的体谅?还是厌恶?这个老师怎么那样没有责任心?哪里可以为了自己的家人不来上班?我忧虑,我负面……
这段期间,我就是与这些情绪和思想共度的日子
一直与他们争斗,争斗……
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2012年5月2日星期三

疲惫的肩膀

四周的环境描述着我的心情
独自在房间写下永久的部落格
回到这个空间,回到这个无声的空间
静静的开始这一片心情
呵呵
眼泪就像外面的天气一样,要下不下,要留不留
什么是坚强,什么是重任,什么是责任,我好疲惫
坚持是必须的我知道
但是总是在疲惫的时候什么是最佳的良药呢?
今日发生了好多事情,我还是一样会如此的欢笑着
emo什么的,就不去理会,不去看了……
再过2个星期就要母亲节了
有什么表示呢?
但愿天下父母平安喜乐
祝福妈妈早日康复,回复从前
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